Skip to main content
10 / 34

āļŠāļąāđˆāļ‡āļŠāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ

Section outline

  • āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđ‚āļ”āļĒ: āļ§āļīāļ˜ (āļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļāļĢ) - āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļīāļĢāļīāļĢāļąāļ•āļ™āļēāļ˜āļĢ

    āļĢāļđāđ‰āļˆāļąāļāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ•āđ„āļ”āđ‰ āļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļĄāļĩāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĩāđ‰āļ™āļģāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ­āļ‡āļ—āļēāļ‡āđƒāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ”āļąāļ‡āļāļĨāđˆāļēāļ§āđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāđƒāļ™āļ•āļ™ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ„āđ‰āļ™āđāļŦāļĨāđˆāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĨāļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļģāļ”āļđāđƒāļŦāđ‰āļĢāļđāđ‰āļŠāļąāļ”āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡

    āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒ 5 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ
    1. The Heralds of Learning (āļˆāļļāļ”āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē)
    2. A Progressing Life (āļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ—āļĩāđˆāļžāļąāļ’āļ™āļē)
    3. Encouraging Wisdom (āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļąāļāļāļē)
    4. Learning to be Learned (āļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļŦāļđāļŠāļđāļ•āļĢ)
    5. Easy to Support (āđ€āļĨāļĩāđ‰āļĒāļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ„āļ”āđ‰āļ—āļģāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļĄāļēāļ)

    āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāđˆāļ­āļ™āđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™āđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­

    āļ”āļđāļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­āļ„āļĨāļīāļ›āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļŸāļąāļ‡āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļĒ 

    āļŸāļąāļ‡āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļąāļšāļ­āđˆāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļšāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§ āđāļĨāđ‰āļ§āļĨāļēāļāļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļ§āļēāļ‡āļ„āļđāđˆāļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ

    āļžāļđāļ”āļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ§āļĨāļĩāļˆāļēāļāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§ āļœāđˆāļēāļ™āđ„āļĄāđ‚āļ„āļĢāđ‚āļŸāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰

    āļžāļīāļĄāļžāđŒāđ€āļ•āļīāļĄāļ„āļģāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļšāļ—āļ§āļ™āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļ”āļđāļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­āļ„āļĨāļīāļ›


    ☟ ( : āļ„āļĨāļīāļāļ—āļĩāđˆāđāļ–āļšāļŠāļ·āđˆāļ­āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļĨāļģāļ”āļąāļš āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ‚āļĒāļēāļĒāļ”āļđāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ” āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ™āļąāđ‰āļ™āđ† : ) ☟

  • ① ✏ āļˆāļļāļ”āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē


  • ② ✌ āļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ—āļĩāđˆāļžāļąāļ’āļ™āļē


  • â‘Ē ♖ āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļąāļāļāļē


  • â‘Ģ ♕ āļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļĢāļđāđ‰


  • â‘Ī ★ āđ€āļĨāļĩāđ‰āļĒāļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ„āļ”āđ‰āļ—āļģāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļĄāļēāļ


  • ✉ āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆāđƒāļ™āļŦāļĄāļ§āļ”āļ™āļĩāđ‰


  •   āđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāļšāļąāļ•āļĢāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™